三门峡社会管理职业学院简介

一、基本情况

三门峡社会管理职业学院是2017年经河南省人民政府批准成立的公办全日制普通高等职业院校，以培养社会管理、城市服务、智能制造领域的高素质技术技能人才为办学定位。学校坐落于三门峡市职业教育园区，北依黄河、紧邻郑西高铁，校园占地627亩，建筑面积23.43万平方米，环境优美、交通便利。开设47个高职专业，覆盖民政健康、应急管理、会计电商、新能源等学科领域，在校生规模达18,000人。现有教职工560人，含教授9人、博士生导师1人，硕士生导师3人，副高级职称112人、高级技师6人，省管专家1人，河南省高层次人才1人，1人担任河南省青少年研究会会长，引领学校产学研协同发展。

二、办学特色与发展路径

学校以“双高工程”建设为战略目标，提出“三年跻身省级序列，十年冲刺国家级序列”的发展规划，重点打造民政健康、应急管理、会计电商、新能源四大特色专业群，重点推进两大战略：一是深化与行业龙头企业的战略合作。与宁德时代共建“CIEP产业学院”，与宇通集团共建新能源商用车实训基地，与新道科技共建数智财金产业学院，与美亚联创共建智慧康养专业群，同时与易事特储能、格力电器等企业共建“产教融合人才培养基地”，形成人才共育、过程共管、成果共享的协同育人机制。二是区域服务提升。紧密对接三门峡区域经济社会发展需求，与三门峡市中心医院、黄河医院、三门峡第三人民医院和武强中医院合作建立康养实训基地，与三门峡戴卡轮毂制造有限公司合作成立戴卡产业学院，共同搭建起“产、学、研、用”一体化的实践平台，与三门峡电信公司共建三门峡视联网平台产业研究院，共同打造智慧平台，积极为三门峡智慧岛、视联网、智慧物流等数智项目培养人才，与三门峡崤云安全服务有限公司共建信息安全技术校企研发中心，与三门峡化工机械有限公司、三门峡四季丰果蔬有限公司、三门峡环宇博创科技有限公司联合开展新型学徒制人才培养，与河南恒进新材料科技有限公司、河南西部保峰建筑科技有限公司共同挂牌成立智能制造技术校企研发中心，鼓励和支持教师参与一线科研实践和技术创新。

三、育人成果与未来展望

学院秉持“明德至善、匠心天下”校训，构建“五育并举”育人体系，形成“以赛促教、以创促学”的特色培养模式。八年来，学校共有400余名师生在各级各类专业技能大赛中获奖，其中，获得国家级一等奖2个、二等奖5个；省级一等奖36个、二等奖69个、三等奖113个。2024年河南省高职技能竞赛我校共有20个项目参赛，荣获省级一等奖4项，二等奖8项，三等奖17项，教师组荣获二等奖1项。组织师生参加河南省第三届职业技能大赛，参赛项目11个、参赛选手14人。荣获3个优胜奖，新能源学院刘怡帆老师荣获三门峡市代表队历史最佳成绩。在第三届国赛选拔赛中，刘怡帆老师又获得人工智能工程技术赛项第二名的好成绩并入选河南省第三届国赛集训队。2025年3月，在第二届全国大学生职业规划大赛河南省总决赛中，取得了一金的成绩。组织参加河南省第四届创意河南艺术设计大赛，荣获一等奖1个，二等奖1个，三等奖4个。河南省中职技能竞赛共有3个项目参赛，荣获省级三等奖1项。三门峡市中职技能竞赛共有 12个项目参赛，获得市级一等奖4项，二等奖4项，三等奖5项。学院师生成功入围中国国际互联网+大学生创新创业大赛、工信部全国移动互联创新创业大赛、科技部创新创业大赛等全国三大创新创业大赛，双创项目总数排位全省第16名，获得国赛二等奖1个，省级一等奖2个、二等奖4个、三等奖7个，被工信部全国移动互联创新创业大赛组委会授予“杰出贡献奖”。在河南省教育厅主办的“新时代·新梦想”第三届河南省大学生创新实践大赛中，博通农业种植与产业化开发项目入围现场决赛，与全省高校双创团队同台竞技，以全省第九、职业院校第二的排名，荣获省赛一等奖。在2021移动互联创新大赛高校组决赛中，111个项目进入全国总决赛，2个项目（中市集大学生5G数字云创业生活服务平台、危险品运输车辆监控预警系统）荣获二等奖。2022 年“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛，我校学子展现出了优良的实干能力，8支队伍在比赛中斩获佳绩，取得1银7铜的优异成绩，同时学校被授予2022 年“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛“优秀组织奖”荣誉称号，实现了“挑战杯”个人奖项及组织奖项零突破。在由共青团河南省委联合河南省教育厅、河南省社会科学院、河南省科学技术协会、河南省学生联合会主办的2023年“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛中，经过激烈角逐，经校团委层层筛选、组织上报的参赛作品中共计4件作品获奖，其中理工科类二等奖2项、三等奖1项，哲学社会科学类二等奖1项。在由共青团河南省委联合河南省科技厅、省学联主办的2024 年“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛中，斩获14枚铜奖。

面向未来，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，打造“自信自强”的职教品牌，为区域经济社会高质量发展作出更大贡献。

（数据截止时间2025年3月）