春风化雨，润物无声！

又是一年开学季，面对即将踏入职业学校的学生，要让学生明白职业教育并不是中考失利后走入的“死胡同”，普高教育也并不是人生的捷径。相比普通高中学生一味的升学，职校生毕业后既可升学也可就业。因此，对于有些学生而言，进入职业学校学习，是一个非常理性的选择，是综合考虑了个人成绩、职业规划、家庭情况的“最优解”。

那么，对于在中招考试这座独木桥上“落水”的十五、六岁的孩子来说，他们内心彷徨灰暗、心灰意冷、否定自我。如何使他们再次鼓起勇气、延续梦想，重新踏上赛道？如何转变消极情绪、保持思想坚定，在正确的轨道上不偏离？如何在人生另一条赛道上取得优异成绩，实现弯道超车？这是我们所有教师，尤其是思政教师应该考虑的首要问题。上好思政开学第一课就是为了解决上述问题，扣好学生的第一粒扣子。

授课教师简介：

崔娜娜，女，汉族，中共党员，讲师，双师型教师，本科学历。现任马克思主义学院副院长。2005年参加工作以来，一直奋战在教育教学一线，常年担任教学和班主任工作。多次在CN刊物上发表专业论文及德育论文；参加省级班主任素质能力大赛、信息化教学大赛，获省级二、三等奖；曾荣获“三门峡市优秀教师”、“三门峡市优秀班主任”、“三门峡市巾帼标兵”等荣誉称号。

作为马克思主义学院的一名教师，我在8月23日接到任务通知后，第一时间积极准备资料，结合课程特点和多年的学生管理经验，针对中职学生的心理及个性发展，录制了以“职校生青春修炼手册”为主题的开学第一课。

课程由伴随学生一路长大的TFBOYS组合的一首歌曲《青春修炼手册》导入，从学习篇、读书篇、生活篇、交友篇、知行篇、实践篇、集体篇等七大方面的50件小事出发 ，鼓励学生做好入学后的四个转变，即个人导向→团队导向 、情感导向→职业导向、成长导向→绩效导向、思维导向→行为导向，帮助学生树立用言行书写团结协作意志坚、德才兼备德在先、校规校纪记心间的规范“合格证”；详实具体的20条“高端男生修炼秘籍”和18条“宝藏女孩成长手册”，让学生感到文字新颖、通俗易懂，好领会、好消化；最后，总结中的“从零开始、融入集体、规则意识、学会独立、养成习惯、学会感恩、坚持锻炼、学会规划、天道酬勤、安全第一”等10条建议内容丰富、详实有据、获得感强，很好地做到了引导学生重塑内心，找准入学后学习生活的切入点，做好优秀的自己，重燃人生梦想。

总之，通过思政开学第一课，希望同学们明白以下两点：

对学生来说，梦想是自己许下的。对生活保持好奇、用心感受持续探索，寻找自己喜欢的事擅长的事，多去投入，努力学习专业知识，全力拼搏，每个人的梦想由自己来实现。

对学生来说，开学是仪式更是号角。青春是一种符号，更是一种信仰。他告诉我们当青春遇上新时代，爆发的能量会超乎想象。疫情期间，真正地做到与祖国一起成长，让灾难见证我们坚定成长的足迹，用成长的足迹去踩踏灾难，让不幸成为通往幸福的桥梁。只要每一个人都做好了自己，国家也会成为我们期待的模样。

师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，不仅是知识传授的平台和载体，更是价值引领的主渠道和主阵地，直接影响着学生的理想信念、价值理念和道德观念。引导他们向上向善、阳光进取、成长成才，是我们为师者的神圣职责。立德树人，我将上下而求索！

学生感悟

王艳丽 信息工程学院计应2班

课堂上，崔老师向同学们分享了“世间最难的事——苏格拉底与柏拉图”，希望同学们去制定一个目标，找到合适的学习方法，并每天坚持下去。之后从学习篇、读书篇、生活篇、交友篇、知行篇、实践篇、集体篇展开，向同学们分享了人民日报版《青春修炼手册》，呼吁同学们趁着青春、去努力，永远保持热爱，永远为自己骄傲，成为自己梦想当中的那个人。最后从个人导向——团队导向、成长导向——绩效导向、情感导向——职业导向、思维导向——行为导向四个方面阐述中职生入学后要做好的四个转变，号召同学们按照社会主义职业道德的基本规范、中等职业学校学生公约、中等职业学校学生日常行为规范，积极约束自己，遵守校规校纪，成为一名优秀的社管人。

雪飞鹤 公共管理学院康复保健专业

在前几天的开学第一课中，让我学到了很多道理，其中由马克思主义学院崔娜娜老师讲的思政开学第一课让我印象深刻，苏格拉底的故事告诉我坚持的意义；职校生该做的50件事，引导我如何正确地学习、生活和社交；实践篇教我在不同行业实习、提早制作简历、早做职业规划等等；集体篇让我学会珍惜集体生活、学会合作、保持界限感、体谅他人等等。

希望接下来的求学路上会迎难而上，乘风破浪，希望我的青春不虚度学习的时光一路阳光，永远保持热爱，永远为自己骄傲。趁青春，去努力!