10月12日，学校在北楼6楼会议室召开青年教师能力提升培训会。2017年以来新入职的教师及各二级学院党总支书记、院长和相关部门负责人参加会议。
会上，校党委书记李平从国内外形势、社会发展规律、高等教育发展规律以及学校“双高工程建设”的需要出发，全面客观地剖析了我们当前面临的繁重、紧迫的工作任务，就如何适应当前中国经济社会发展变化，更好地规划未来，谋划工作，促进个人成长，李平对青年教师提出殷殷期望。
他指出，要有忧患意识，树立问题导向，一是要有身份转变的意识，要实现从学生到老师、从被动到主动、从难到易的3个转变。提升解决实际问题的能力，摆正心态不抱怨，积极主动的寻找工作的突破口，坚定信心，努力工作，发挥青年人的新生力量。二是要把教学第一、学生第一的理念铭刻在心。牢记自己的第一身份是教师，第一任务是教学，无论是当辅导员还是专职教师，要做大学生的良师益友、大学生成长路上的引路人。要调动学生学习的积极性，在提升教学基本功上下功夫，积极学习借鉴名师在线精品课堂的好做法，提升自我专业水平。结合专业特点，开发使用好“活页式”教材，钻研教法，因材施教，提高学生学习兴趣，提升青年教师灵活驾驭课堂的能力。三是尊重人才成才的规律，牢记创新是永恒的追求。要理论结合实践，加强各方面联系，在实践磨练中成长，不断提升青年老师的综合办事能力，做到5个防止：防止空洞的政治化、防止个人行为极端化、防止个人边缘化、防止非专业化、防止个体化，要发挥团队的力量，最大限度发挥每个人的聪明才智，促使青年人快速健康成长。同时要求各部门负责同志把培养青年教师成才当成第一要务，要关心青年教师的实际需求，要出台调动青年人积极性的激励性措施，共同把青年人的创造力激发出来，为实现个人梦想和学校的内涵式高质量发展贡献力量。
组织人事部负责人刘思勉主持会议，新能源学院副院长张娟、数字商贸学院副院长彭烨进行交流发言。
综合新闻
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