“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”

“中华优秀传统文化是我们民族的‘根’和‘魂’，是我们走向世界、拥抱世界文明的价值根。”

“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。”--习近平总书记

为深入贯彻习近平总书记关于新时期传统文化发展指导思想，2022年10月，公共教育学院成立传统文化工作室，全面开展中国传统文化的学习和研究，成员主要来自公共教学部语文教研室，以学院开设的《中国传统文化》课程基础，以如何提升师生传统文化素养，服务学生职业发展需要为目标，引导学生深刻理解中华文明的精髓，提高学生的人文素养和道德修养。工作室成立一年多以来，克服了疫情，坚持了线上线下双模式的探索与发展，一路走来，收获良多。

全体成员除完成学校教学大纲规定的《中国传统文化》必修课程以外，以线上和线下课程相结合的形式，坚持每周为全校师生开展公益课程，内容涉及《大学》《中庸》和《孟子》等中国传统文化经典，寒暑假也不间断，目前已累计开设100讲，听众人数达到千余名师生。

通过文化传播经典浸润，切实增强学生对民族文化和社会主义核心价值观的认同感和自信心，激发学生的家国情怀和使命担当、坚定理想信念，切实提升立德树人的育人成效。

工作室负责人张艳丽老师说：我国作为世界五大历史文明古国之一，不仅有着悠久的历史，更有着在历史长河中熠熠生辉的传统文化。正因为这些传统文化，我们的根才有迹可循；正因为这些传统文化，我们能在世界之林中一枝独秀，有着属于中国的传奇色彩。作为一名一线语文教师，我们要积极将传统文化和学校教育相结合，让文化与教育之间积极碰撞，让传统文化有更好的传承，让传统文化深入人心，让每一个学生都能感受到传统文化带给我们的智慧与力量。

工作室成员之一袁延锋老师：

中国传统文化源远流长，是中华民族精神体现，继承和发扬中华优秀传统文化，既是当代大学生提高自身素质的需要，也是当代大学生不可推卸的历史责任。作为工作室的一员，我将不遗余力，立足三尺讲台，不断提升教学能力，丰富教学内容，创新教学方法，全力上好中国传统文化这门课，通过课程丰富我院大学生的精神修养，规范思想品德，培养爱国情怀，为实现中国梦积蓄力量。我相信：根植于中华大地的传统文化，自有一种向上的力量，它不仅属于过去，更属于未来。

学生感悟：

22级会计专业王丽杰同学感言：

很难忘在一节经典研修课上，老师为我们讲授了爱国诗篇《正气歌》，《正气歌》是文天祥在被元军羁押狱中两年之后所写，深处牢狱虽久，但我们看到他仍不屈服，一身正气感天动地。他在文中先是描写了狱中生活环境的恶劣，但胸中自有正气可凭，而后历数先贤，最后以明心迹。“时穷节乃见，一一垂丹青”，正是文天祥的真实写照。在我看来，文天祥虽不是孔武有力的壮士，但他却有钢铁般坚强不屈的意志，真是令人佩服！他的《正气歌》告诉我们，天地间绝不能没有震慑恶气的正气，我们这些少年身处和平年代，也要树立一身正气，好好学习，苦练技能，毕业后为祖国发展作贡献。

23中文1班 王一斌同学感言：

弘扬优秀传统文化，不仅体现在文件里、口头上、课表里，应该真正做到把它融入到日常生活中，成为我们大学生学习生活的一部分。老师从二十四节气古诗词拓展到传统节日的古诗词，从优秀的古诗词拓展到优秀篇章、古典舞蹈、古典音乐、古典美术的鉴赏，真正做到了让古典艺术映照在学习生活的方方面面。我们要将中华民族优秀传统文化弘扬下去，让中华文化绽放时代风采。