为进一步统一思想、提高认识，推动主题教育走深走实，提升教师素质能力，1月6日-7日，学校在学术报告厅举行解放思想素质能力提升培训会，邀请省教育厅职成教处一级调研员史文生，我校副校长张启坤、司俊德作报告，,三场学术报告，精彩纷呈，专家教授从自己熟悉的领域出发，带领全体教职工全方位解读教育政策，为学院“双高”发展谋篇布局。

本次培训结合学院自身教师队伍教学能力的实际情况和培训需求，围绕“双师型”教师的成长和“岗课赛证”、高职技能大赛、智慧校园等模块，为全体教师上了一堂堂生动、实用的文化大餐。

为确保培训教师学有所获，对专家的报告能更好的深学细悟，本次培训还安排了研讨环节。7号下午公共教育学院教职工以教研室为单位，分组进行了深入细致的研讨，下面让我来聆听一线教师的声音吧。

英语教研室：多关注职教新政策和新举措，丰富课堂教学方法和内容、让学生出彩、成才，助力学院高质量发展。

语文教研室：重视青年教师的培养，为“双师型”教师的培养搭建良好的平台。多形式的培训交流机制，全方位提高教师的教育教学能力。

体育教研室王鹏飞老师：

听了史文生处长的关于推进岗课赛证的解读，我有几点自己的想法：首先深化校企合作：与企业建立紧密的合作关系，共同制定人才培养方案，将企业的实际需求融入课程教学中。同时，通过组织学生实地考察、实习实训等活动，让学生深入了解企业岗位的职责和要求。其次我们不断优化课程设置，结合行业发展和市场需求，引入企业真实项目案例，强化实践教学环节。最后在技能竞赛和完善证书体系方面，我们也要走深走实，一以贯之。 另外通过平台的建设以及建立相应的评价体系，促进学校与企业、课程与岗位、技能与证书的有效对接，对学生的综合素质进行全面评估，最终形成有效的反馈机制。

通过以上措施的实施，可以进一步推进岗课赛证综合育人模式的发展，提高学生的综合素质和就业竞争力。同时，也有助于提升学校的办学水平和人才培养质量。

体育教研室尚凯月老师：

在当今社会，教育的目标不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和实践能力。岗课赛证融通育人模式作为一种新型的教育模式，将岗位实践、课程学习、竞赛活动和证书认证相结合，为学生提供了全方位的培养机会。