12月17日，原国务院应急管理专家组组长、国家减灾委专家委原副主任、原国务院参事、原国家安全监督管理局副局长闪淳昌教授莅临我校，受聘我校发展战略委员会总顾问并作学术报告。
报告会上，闪淳昌教授以《建立大安全大应急框架提高应急管理能力》为题展开报告，重点从新时期突发事件的新特点、应急管理中的短板和不足进行了深入分析并给出建设性意见与建议，闪教授的报告在三门峡社会管理职业学院广大师生中引起热烈反响，全院上下迅速掀起学习热潮。
热议来了
师安东-应急管理学院院长
闪淳昌教授的报告中既充分贯彻了二十大精神，又激发了全体师生神圣的责任感和使命感。我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多，分布地域广，发生频率高，影响公共安全的因素日益增多。建设一支专常兼备、反应灵敏、作风过硬、本领高强的应急救援队伍既是一项紧迫任务，又是一项长期任务。作为三门峡社会管理职业学院应急管理学院院长，按照学校党委提出的“为民、专业、拼搏、纪律”的应急学院建设总要求，肩负起培养新时代应急救援人才的重要职责，以立德树人为根本任务，强化我校应急救援技术专业战斗力建设，坚持与应急救援领域头部企业合作，抓紧补短板、强弱项，提高我校学生事故救援能力，大力培养应急救援专业人才。
张煜欣-应急管理学院副书记
闪淳昌教授结合自己长期从事应急管理的实践经验和具体案例，通过大量典型案例进行了深入细致地分析，特别是从自己负责处理众多重特大突发事件的亲身经历出发进行讲解，建立大安全大应急框架，提高应急管理能力，应该从哪些方面下工夫，怎样少走弯路的提升应急管理能力。
听了闪教授的报告，增强了我对国家应急管理事业的使命感和责任感，也让我更加坚定信心去建设和培养好我们应急管理学院。
首先，要提高政治站位，把习近平新时代中国特色社会主义思想结合国家应急管理事业的发展趋势，贯穿到学院人才培养计划中。全面落实学院准军事化管理政策，为国家应急管理事业培养出政治过硬，能力过硬，作风过硬的优秀后备军。
其次，要加强自我建设，提高自身能力。牢记打铁还需自身硬的道理，要建立健全应急管理学院学生综合素质，要培养出一专多能、一专多强的应急管理人才；要锻造出一批文武兼备的学生，不但要理论过硬，更要素质过硬，综合能力过硬。
最后，要深化产教融合，加强校企合作。当前应急管理人才缺口较大，要提高学生融入社会的能力，培养学生对于不同岗位的接纳能力。
樊慧贞-应急管理学院副院长
闪淳昌教授从自己多年来处理的事故经验中，站在国计民生的角度，按照党中央和习近平总书记的要求，针对新时期的应急管理工作，给我们上了宝贵的一课。
他指出，党的十八大后我国应急管理工作又提升到了一个新的阶段：第一，以总体国家安全观为统领，坚持统筹发展和安全。第二，以人民安全为宗旨，坚持人民至上，生命至上。第三，以建设与中国式现代化相适应的中国特色大国应急体系为目标，积极的推进我国应急管理体系和能力现代化。第四，以防范化解重大风险挑战为主线，安全工作关口前移。第五，以加强优化统筹国家应急能力建设为重点。第六，信息化推动应急管理现代化。第七，以中国特色社会主义法制体系为保障。第八，以构建人类命运共同体为己任。
在讲事故后舆论工作时，闪教授指出要发挥主流媒体作用，认真回应社会关切，组织专家解疑释惑等，体现了他高度的社会责任感和充满正能量的人文情怀。
我们要以闪教授的报告为知识源泉和行动动力，办好应急管理专业，做好应急管理事业！
胡瑞利-应急管理学院副院长
闪淳昌教授结合近几年国内外发生的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件及自己参与国家应急管理领导工作的实践，以建立大安全大应急框架提高应急管理能力为主题进行了详细讲解。闪淳昌教授的报告内涵丰富、观点鲜明、信息量大，具有很强的理论性和指导性。
听了闪教授的报告，使我们对应急管理知识有了更全面的认识，提升了风险防范和应对能力，强化了“居安思危，思则有备，备则无患”的应急管理理念，增强了我们对应急管理事业的责任感和使命感，对于提高我校应急管理能力建设和发展具有重要意义。
我们将以此次报告会为契机，牢记应急管理学院建设的八字方针，在学校党委的坚强领导下，坚守为党育人为国育才的初心使命，为国家培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国做出更大的贡献。
尚峰梅-应急管理学院教学科科长
通过聆听本次报告会，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。
回顾一起起重大事故，我渐渐看清了: 新时期突发事件呈现新特点，伤亡大、损失大、影响大；复杂性加剧，自然因素与人为因素相互联系，传统安全与非传统安全相互作用，既有社会矛盾与新生社会矛盾相互交织；新风险新隐患增多，防控难度加大。
同时我认识到了依靠科技进步提高应急管理能力:
1、加强以风险治理为核心的应急管理基础能力建设加强监测预警能力建设(短临预警、靶向预警) 。
2、加强应急救援队伍能力建设加强物资保障能力建设。
3、加强紧急运输能力建设(航空救援和高铁优势)加强通讯保障能力建设加强恢复重建能力建设。
4、加强科技与产业支撑能力建设。
5、加强应急管理科普宣教能力建设等。
郭婧-应急管理学院学工科科长
近日，闪淳昌教授莅临我校，为应急管理学院的师生们带来了一场精彩的报告，我有幸聆听了闪淳昌教授的演讲，受益匪浅。
闪淳昌教授的报告丰富生动、见解深刻，既有多年来对应急管理工作的经验总结，又有深入基层调研后的理性思考；既有理论上的深刻感悟，也有实践中的升华提炼，为我院应急管理教育教学提出了许多宝贵的建议。
作为一名应急人，我深刻认识到在新时期新理念新态势下，切实提高自身理论水平和提升灾害事故“防、抗、救”专业能力的重要性。同时也意识到了自己在工作中的不足之处，我将以此次报告为契机，不断学习应急管理理论知识、提高自身应急管理实践能力，为学院的发展、应急管理人才的培养以及国家的安全稳定做出更大贡献。
宋鑫鑫-学生会办公室部长
在两个多小时的讲座中，闪淳昌教授结合近几年来国内的重特大突发公共事件，以一组组详实的数据和事实为佐证，通过视频、图片等方式为我们展示了事故发生的原因、过程及善后情况，深刻剖析了当前处置突发公共事件面临的严峻形势，并就如何加强应急预案、应急体制机制、应急法制建设及巨灾保险制度建度提出了许多建设性意见和建议。
非常感谢闪教授给我们带来不可多得的一次演讲，使我们学习到了许多知识，也是让我们反复揣摩认真思考，受益匪浅。同时也感谢学校组织这次学术报告会给我们带来无比珍贵的一次活动。
赵依蕊-学生会宣传部副部长
在闪淳昌教授的报告中，我对突发事件应急管理有了更深入的理解，并对应急管理学院的学习有了新的认识。
闪淳昌教授以其深厚的学术造诣和丰富的实践经验，为我们讲述了突发事件应急管理的重要性和应对策略。他以生动的案例让我们深刻认识到突发事件对社会造成的巨大影响，同时也让我明白了应急管理的重要性。
通过这次报告，我了解到应急管理是一个复杂而又关键的领域，需要综合运用多个学科的知识和技能。在应急管理学院的学习过程中，我们不仅要掌握理论知识，还要注重实践能力的培养。只有通过实际操作和模拟演练，我们才能更好地应对各种突发情况。
总之，这次报告让我对应急管理学院的学习有了更清晰的目标和方向。我将以闪淳昌教授为榜样，努力学习专业知识，提高自己的应急管理能力，为将来成为一名合格的应急管理人才做好准备。
