12月18日下午，市委副书记、市长安伟莅临学院，以《认识新时代 拥抱新时代 耕耘新时代——为建设美丽三门峡共圆伟大中国梦而奋斗》为题，宣讲党的十九届五中全会精神。市政协党组成员、学院党委书记李庆红主持报告会，学院党委副书记彭幸国、党委委员冯新理以及干部师生代表500余人聆听了报告。安伟围绕学习领会全会精神，结合三门峡转型创新发展实践，引用大量生动的案例事例，系统阐述了如何认识新阶段、贯彻新理念、构建新格局，切实推动全会精神在三门峡落地生根。汽车工程系10名教职工代表参加了宣讲会，认真听取报告，积极学习、思考十九届五中全会精神和安伟市长报告精神内涵，并展开热议。

系党总支书记侯红卫：

安市长的宣讲，使我们进一步加深了对党的十九届五中全会精神的理解和认识，收获颇丰，使我非常振奋，也备受鼓舞，他的宣讲特别务实，报告中的每一句话都结合实际，感觉很接地气，也让我们高校教师增添了一份使命感，那就是要紧紧围绕教育强国，人才强国建设目标牢记为党育人，为国育才的使使命全面落实立德树人的根本任务，为全面建成社会主义现代化强国新征程提供源源不竭的人才支持。

系副主任叶放郎：

昨天下午，聆听了安市长对全体师生上的思政课，作为一名职业教育工作者深切体会到：职业教育担负着“塑造人、树立人、成就人”的光荣职责，我们一定要弘扬“工匠精神”，教育引导广大青年学生，树立正确的人生目标，要“胸怀大志、自立自强”，扎扎实实学好专业技能，为由“中国制造”向“中国智造”迈进奠定基础，为建设社会主义强国作出应有的贡献！

系副主任邓石俊：

安市长的十九届五中全会精神宣讲，深入浅出，深刻生动，让我们进一步了解到在目前的国际形势下，我国的优势和挑战并存，尤其是工业制造业领域，我们有完整的工业体系优势，也存在着高精尖和核心技术的短板，这也给我们职业教育提出了新的任务，那就是发扬工匠精神，能造精品；发扬创新精神，能创新品。我们一定要带领、教育学生，坚定信念，苦练本领，敢于担当，勇于创新，在专业领域刻苦钻研、创造辉煌，为实现个人崇高理想和祖国繁荣梦想而奋斗！

系教学科长雷兴龙：

听了安市长对十九届五中全会精神宣讲，心情激动也深有感触。全会提出了到二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标，为未来中国的发展擘画了蓝图。习近平总书记的重要讲话为推动“十四五”改革发展和实现2035年远景目标指明了前进方向、提供了根本遵循。全会特别强调要在关键核心技术上实现重大突破，进入创新型国家前列，这对我们推动高等教育内涵式发展、落实立德树人根本任务、促进学生德智体美劳全面发展、提升科技创新和文化传承创新水平、提高社会服务质量提出了新的任务和更高要求。

作为一名高校教师，我深受鼓舞，深切地感受到教育工作的重要性，清楚地意识到作为一名教育工作者的责任和担当。作为一名基层教师，更要在工作中发挥劳模精神、工匠精神和创新精神，认真做好教学教研工作，努力培养社会主义现代化建设所需要的合格人才，也希望我们培养出来的学生能够为建设科技强国作出贡献。

系学工科长崔娜娜：

听了安伟市长对十九届五中全会的解读，感觉为大家深入领会全会精神划清了重点、理清了思路。全会精神指出到：2035年要实现人民生活更加美好，人的全面发展，全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展；建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强；人均国内生产总值达到中等国家发展水平，中等收入群体显著扩大，基本公共服务实现均等化，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小。这些无不体现了国家对人民生活息息相关的细微关心，让普通民众增强了民族自豪感和幸福感。

教师陈新霞：

昨天下午，安市长为学院师生上了一堂思政课，深入浅出地对十九届五中全会精神进行了宣讲。同时，结合三门峡实际情况，解读了在实际中如何贯彻落实全会精神。这不仅是一堂思政课，更是一堂军事课经济课。通过安市长的宣讲，不仅加深了我对十五届五中全会精神的理解，对三门峡的发展现状以及将来的趋势也有了更深入一步的了解。作为三门峡社会管理职业学院的一名教师，在感到自豪的同时，更加认识到自己的责任与担当。在今后的工作中，要牢记立德树人使命，提高自身能力，不断充实自我，在自己的工作岗位上做出应有的贡献，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前行！

教师徐冰：

通过学习安市长对于十九届五中全会的解析，我认为教师是立教之本、兴教之源，实现“十四五”规划建设高质量教育体系的目标，必须建强教师队伍，发挥好教师是教育第一资源的作用。从建校，发展，到今天取得的成就，我们会继续努力。因为今天教师事业的发展已不是初创时期，也不是在起步阶段，我们经过长期坚持不懈的努力，已经打下了坚实的基础，教师队伍建设取得了显著的成就。我们要完成的任务是站在现有基础上，认真盘点，理清哪些需要升级换代、哪些需要填补空白、哪些需要完善机制。思考谋划教师队伍建设如何更好适应党和国家事业发展的要求，更好满足人民群众对教育的新需求新期盼。

面向“十四五”，教育的基础环境、基础条件、外部形势正在发生和将会发生很大变化。加强教师队伍建设，必须以高质量发展为主线，找准教师队伍建设的突破口和着力点，以全面深化教师队伍建设改革激发新发展活力，破除教师发展方面的深层次体制机制障碍，推动教师队伍从专项管理向现代治理转变，实现教师队伍从基本支撑向高质量支撑转型。

教师任杰：

十九届五中全会是在“十三五”规划即将圆满收官，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时期，召开的一次重要会议。深刻分析新发展阶段的新形势新要求，精辟阐释新发展格局的丰富内涵，科学回答了我国发展中的一系列重大理论和实践问题，当今世界正经历百年未有之大变局，和平与发展仍是时代主题。但是我们还要密切关注国际形势，善于在危机中育先机，在变局中求发展。我们要永葆忧患意识，坚持底线思维，增强抵御各种风险的能力，尤其要筑牢国家安全防线。因为只有国家安全了，我们才能一心一意谋发展，人民也才能拥有更加幸福和美好的生活。展望“十四五”和二O三五，我们充满信心。我们要认真贯彻十九届五中全会精神，将思想和认识统一到党中央的决策部署上来，认真做好自己的本职工作，为中国民族的伟大复兴不断贡献出自己的力量！

教师崔欢欢：

听了安伟市长关于十九届五中全会的宣讲，感受的国家的强大变化。'十三五’期间，我国建成世界上规模最大的社会保障体系，基本医疗保险覆盖超过13亿人，基本养老保险覆盖近10亿人，我们的获得感、幸福感、安全感明显提升。相信在未来，我们老百姓的生活会越来越好，会更加有保障。作为一名教师，在今后的工作中，努力做好本职工作，爱岗敬业，为实现伟大中国梦做出自己的一份力量。