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以问题式专题化为抓手推进课堂教学改革

2023-04-25 教学科 作者:教学科

本学期开学以来,文旅文创学院持续推进课堂教学的改革,不断以问题式为导向以专题化解决问题为突破口,增添教学活动的新活力。

根据文旅文创学院专业特点以及当下课堂教学中存在的问题,我院经过前期多次教学专题会议讨论,已于前期在院内开展教学环节增设“学生作业自评汇报”的试点,任课教师每月至少开展一次学生上讲台汇报自己近期作业,教师对每位学生从作业质量、汇报效果、平时表现等多层次多维度进行考核打分计入平时成绩,从已定期开展学生作业自评汇报班级得到较为良好的反馈。

学生自评作业汇报

学生定期讲作业,不仅提高了学生学习的主动性,还给每一位学生提供了展示自己的机会,锻炼了学生的表达能力、判断能力和思考能力,符合设计类专业人才培养的需要,提高了教学的有效性和纪律性,对我院课堂教学起到了积极作用。

学生自评作业汇报

今后我院将学生课堂讲作业和教师点评作为我院课堂教学改革的其中一项重要工作,常抓不懈,使之潜移默化的融入到今后的教学中,并将根据教育教学的需要不断调整深化。

三门峡社会管理职业学院 文旅文创学院

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