三门峡社会管理职业学院
关于举办学院青年教师优质课大赛的通知
为进一步提高我校青年教师教学、教研水平，为学院发展打造一支业务水平高，教学能力强的中坚力量，营造积极竞争、勇于探索、挑战自我的氛围，经学院研究决定，在全院举办青年教师优质课大赛。现将具体要求通知如下：
一、比赛目的
青年教师代表着学院的未来与方向，是教育教学的生力军，是学院发展的中坚力量。本次大赛以锤炼青年教师特别是近三年入校的青年教师的教学基本功为着力点，以提升青年教师教育教学水平为目的，进一步激发青年教师参与教学改革的热情，为青年教师提供展示自我、发挥才能的平台，进一步促进学院教育教学改革深入开展。
二、参赛对象：全院三十五岁以下青年教师。
三、比赛时间及安排：
初赛： 11、18-11、28由各系部在本部门开展青年教师优质课比赛。评选出优秀教师参加学院比赛，每个系部上报1-2人。各系部在11月底之前上报参加学院大赛青年教师名单。（见附件1）
复赛：教务处负责组织12、3——12、13各系部选拔出的优秀教师参加全院举行的青年教师观摩课。
四、大赛组织：
组长：刘赞民
副组长：吴丰军 王振芬
成员：秦书茂 王亚斌 赵天强 布雪霞 马正炜 张燚 叶放郎 樊娟 郭利民 秦根红
五、参赛要求
1、每位参加学院青年教师优质课大赛的教师于11月30日前上报教学设计方案电子稿到教务处。
2、参评课程内容必须按教学计划进行，采用在其任教的班级中听课的方式进行评课，不影响学校的正常教学秩序，不能搞排练，不得弄虚作假，以反映参赛课的真实性
六、评奖
本次学院青年教师优质课大赛设置一、二、三等奖，其中一等奖占20%，二等奖占30%，三等奖占50%，对本次活动中获奖教师颁发荣誉证书和奖金。对组织严密，活动开展效果好的系部进行表彰。
三门峡社会管理职业学院
2019年11月14日
附件1:
2019年学院青年教师优质课大赛报名汇总表
附件2:
青年教师观摩课评分标准
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评价指标
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参考标准
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分值
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备注
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1.教学设计（20分）
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1. 教学目标明确，符合国颁教学大纲、教育厅制订的专业教学标准和推荐教材的要求，授课内容与授课计划相
2. 教学目标基于课程标准或课程要求，以及学情；突出能力，强调学生职业技能与职业素养；具体、可检测
3. 教学活动的设计与教学目标一致，任务选取具有典型性，体现“任务引领、做学一体”的课改理念
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20
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判断依据：授课计划、教案
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2.教学环境（10分）
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1. 教学资源（师资、实训、信息化等）能满足教学活动开展的需求，能给学生创设良好的学习条件
2. 营造和谐、合作、自主、探究的学习氛围，以利于激发学生学习动机，激励学生课堂参与
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10
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判断依据：
课堂表现
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3.教学实施（40分）
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1. 教学过程安排层次分明，符合认知规律
2. 教学方法符合学生的学习特点，有利于教学重点、难点的突破
3. 关注学生的学习过程，尊重学生的个体需求与差异，给予及时、适切的指导和评价
4. 学习活动时间充足，生生、师生互动多样且有效
5. 现代教学技术和手段的利用适时、恰当，有利于促进学生学习
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40
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4.教学效果（10分）
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1. 达到预定的教学目标，因材施教效果明显，不同层次的学生，在原有水平上都得到了提高
2. 学生学习兴趣高，思维活跃，发言积极，参与面广
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10
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5.教师素养（10分）
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1. 专业（学科）素养功底扎实，教案规范、完整
2. 讲解（演示）清晰、正确，语言流畅，教态亲切、自然，板书清楚、规范，辅助教学手段运用熟练、恰当
3. 根据课堂反馈信息，及时恰当调整教学活动，时间分配合理，课堂组织和调控能力强
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10
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判断依据：
课堂表现、教案、答辩
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6.教学特色（10分）
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推行项目教学、案例教学、情景教学、工作过程导向教学等教学模式成效显著
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10
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