为赋能科普专业建设，厚植科普师资优势，1月9日至15日，三门峡社会管理职业学院首期科普专业建设专题研修班在中国科学技术大学成功举办。党委副书记、校长魏雷东，党委委员、纪委书记杨杰出席培训班总结交流汇报会。党委委员、副校长吴晓涛，党委委员、科普学院院长薛荣丽带队全程参加专题培训，全校范围遴选的21名教师参加集中学习培训。中国科学技术大学人文与社会科学学院科技传播系专家团队承担此次专题培训教学任务。
本次研修以“理论+实践、校内+校外、专业+行业”为主线，体系化设计了专题工作坊、实地调研与创作实践三大模块。中国科学技术大学专家团队展示了前沿科技成果向科普资源转化的有效方法；我校教师结合一线教学案例，分享了应用型科普人才培养的经验。双方围绕课程建设与教学改革开展了深入研讨，实现了理念互鉴与经验共享。
学员们走进科学岛、校史馆，感受科技与人文的交融，体会“红专并进、理实交融”的办学传统；调研合肥花卉科普馆、磐石智能科技、合肥市科技馆，学习沉浸式展陈与AI技术在科普中的创新应用。在“AIGC创客营”及视频创作实践中，参训教师融合三门峡地域文化元素，创作出一批体现“豫皖携手”主题的科普作品，实现了学习成果的即时转化。
学校党委对此次研修高度重视。1月7日，专题召开行前动员会，校党委副书记、校长魏雷东出席并强调，本次培训是我校把握科普教育发展机遇、推动专业转型与教师能力提升的关键举措。他要求全体参训教师以“归零”心态投入学习，严守纪律，深入思考，切实将研修成果转化为推动科普学院高质量发展的实际动能。研修期间，魏雷东、杨杰专程赴合肥出席结班仪式。魏雷东在总结讲话中指出，本次研修是一次“顶天立地”的理论学习，一次“聚焦前沿”的路径探索，更是一次“锻造队伍”的能力凝聚。他对科普学院及全体教师提出四点期望：一要心怀“国之大者”，夯实科普育人根基；二要深耕“职教特色”，探索融合发展的新路径；三要践行“服务社会”，拓展开放共享的实践平台；四要矢志“协同创新”，打造具有影响力的科普品牌。
此次专题研修班，不仅是一次扎实的科普专业建设创客营，更是一次成功的跨地域、跨机构科普教育协同实践工作坊，为我校科普微专业建设指明了方向，为师资队伍能力提升提供了有效支撑，也为进一步深化科普领域合作奠定了坚实基础。
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